以赛促教,以赛促创——我院教师参加全国高校教师教学创新实践与教学创新大赛集训营
日期:2024-11-04  作者: 

为积极响应我校第五届教师教学创新大赛校赛的号召,以赛促教,以赛促创,编导艺术学院组织8位教师于10月26-27日参加了全国高校教师教学创新实践与教学创新大赛深度解读与备赛指导集训营。

在为期两天的培训中,来自不同学科领域的教师们齐聚一堂,共同探讨和学习如何将创新理念融入教学实践,以及如何通过教学创新大赛这一平台,展示我校教师的教学风采和创新能力。此次培训不仅是对教师个人教学技能的一次锤炼,更是对我院教学团队协作精神和创新能力的一次全面提升。

培训活动涵盖了教学创新大赛备赛经验与体会、教学创新凝练与实践、教学创新大赛课堂实录设计与制作、教学创新大赛创新课程思政设计与知识图谱应用这四大部分,全方位地为教师们提供了一个学习和交流的平台。通过这次培训,教师们不仅能够学习到最新的教学理念和方法,还能够在专家的指导下,针对自己的教学实践进行深入的反思和改进。

培训中,网络视听创作教研室网络视听内容创作方向主任陈臣与专家就“产教融合赛道和主赛道中的产教融合应该如何区分”这个关键问题进行了深入讨论,旨在为即将到来的教学创新大赛提供理论支持和实践指导。来自重庆交通大学建筑与城市规划学院院长董莉莉指出,主赛道更侧重于教学方法和内容的创新,产教融合是其中的一个重要方面,但不是唯一的评判标准。在产教融合赛道的评分标准涉及课堂教学实录视频、创新成果报告和教学设计创新汇报等方面,应注重区分产教融合与校企联合之间的差异化。电视节目与纪实影像创作教研室电视节目制作方向主任王苗苗就实操类课程里课程思政内容如何体现与专家进行了交流。重庆交通大学工程设计研究院建筑园林规划分院院长刘华表示要紧抓立德树人,全面落实三全育人,在教学过程中,从案例设置、实操项目选择等方面入手,注意显性思政内容和隐性内容的设置,注意贴近时代、贴近学生。

通过两日的培训,我院教师对即将到来的教学创新大赛有了更充分的准备。他们表示,这次培训不仅提高了他们的教学创新能力,也激发了他们对教学工作的热爱和创新的热情。我们期待他们在大赛中展现出我院教师的风采,为我院赢得荣誉。

文/网络视听创作教研室、电视节目与纪实影像创作教研室

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