为做好2022届毕业生论文(作品·设计）工作，并找准特色推动教研室建设，2022年3月14日，广播电视编导专业影视后期制作教研室在A8-206召开了新学期第二次教研室会议。本次会议内容主要分为推进2022届毕业生论文(作品·设计）及教研室建设工作两部分。编导艺术学院副院长吴建教授、办公室吴道天老师与会，作专项指导。会议由影视后期制作教研室主任李果老师主持。

吴建副院长介绍了学校关于推进2022届毕业生论文（作品·设计）工作相关文件精神，强调教师应按计划推进相关工作，确保学生顺利毕业。结合我院专业实际，吴道天老师详细介绍了相关工作要求及注意事项。

专项培训会后，与会成员开展了以下研讨：

1. 细化课程组建设。根据学院建设要求，教研室在总结上学期教研室活动经验的基础上，根据教师专业及教学所长，调整组织结构，组建了剪辑、包装、特效三个课程组，一体化推动教研室创作、教研及科研建设。

2. 树立持续学习理念。影视后期制作直面影视工业前沿，因影视制作技术更新迭代迅速，教师必须树立持续学习理念，才能做到知识传授有新意，课堂教学有水准，人才培养有内涵。

3. 推动工作室建设。为组织学生观摩影片、探讨最新技术发展、孵化创作作品，拟成立影视后期制作工作室，并安排老师轮流进行指导学生创作。

4. 拟定下次会议议题。成员提出后期制作社团具体方案和想法；讨论当下各网络平台高质量视频教学对教师的影响与冲击；制定影视后期制作教材编写计划。

教研室是高校贯通各项工作的“毛细血管”，在组织动员教师、增强凝聚力、构建教风文化方面具有“小巧灵活”的优势。本次教研室活动探讨了教研室建设定位、组织结构、文化理念，为后续教研室建设奠定了良好的基础，凸显了教研室特色，增强了教研室活力，持续做强“国家一流专业”的“新基建”。